فعاليات مؤتمر حول مستقبل التعليم الإلكتروني تعلنها جامعة الإسراء في غزة

أعلنت جامعة الإسراء في غزة، وتحت إشراف وتوجيه وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، عن انطلاق فعاليات مؤتمرها العلمي المحكّم الثاني عشر، بعنوان: “واقع ومستقبل التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية في ضوء انتشار جائحة كورونا “.

وقال نائب رئيس الجامعة ورئيس المؤتمر، الدكتور أحمد الوادية، إنّ هذا المؤتمر العلمي الإلكتروني المحكّم يهدف إلى التعرف على الانعكاسات والآثار التي خلفتها جائحة “كورونا” على التعليم العالي في فلسطين، وكذلك البحث في واقع التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية.

وأوضح الدكتور الوادية أن المؤتمر يسعى إلى الوقوف على التحديات والعقبات أمام تطبيق منظومة التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي، إضافةً إلى تقديم رؤى استشرافية حول ما يمكن أن يتم اتخاذه من إجراءات لدعم منظومة التعليم الإلكتروني، وتقديم مقترحات وتوصيات علمية قابلة للتنفيذ يمكن الاستفادة منها في تطوير منظومة التعليم الإلكتروني في فلسطين.

وبيَّن أن نخبة من صناع القرار والباحثين والمختصين سيشاركون في صياغة خارطة طريق فلسطينية واضحة المعالم، حول سبل تطوير التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية، بهدف الحد من انعكاسات وتداعيات جائحة كورونا المستجد على مجال التعليم العالي الفلسطيني، ملفتاً أن المؤتمر سيناقش ثلاثة محاور رئيسة وهي:

أولاً: واقع التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية، ويتضمن:

1. دور التعليم الإلكتروني في الجامعات والكليات الجامعية في فلسطين.

2. البرامج اللازمة للتعليم الإلكتروني ومدى توافرها في مؤسسات التعليم العالي.

3. مدى استجابة المحاضرين والطلبة لمنظومة التعليم الإلكتروني.

4. التحديات التي تواجه التعليم الإلكتروني في فلسطين.

ثانياً: تداعيات فيروس كورونا المستجد على التعليم العالي في فلسطين، ويتضمن:

1. انعكاس انتشار فيروس كورونا المستجد على قطاع التعليم العالي.\

2. دور وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والشركاء المحليين في مواجهة تداعيات فيروس كورونا على التعليم العالي.

3. رؤية استشرافية حول السبل الواجب اتباعها لمعالجة استمرار تداعيات فيروس كورونا.

ثالثاً: سبل تطوير منظومة التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية، ويتضمن:

1- استعراض تجارب مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية في التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا.

2- استعراض تجارب عربية ودولية ناجحة في استخدام التعليم الإلكتروني ودراسة كيفية الاستفادة منها فلسطينيًا.

3- دور وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في توفير البنى التحتية اللازمة لاستخدام التعليم الإلكتروني.

4- دور مؤسسات التعليم العالي في دعم منظومة التعليم الإلكتروني.

5- سبل تطوير منظومة التعليم الإلكتروني لدى مؤسسات التعليم العالي.

هذا، وسيتم استقبال ملخصات الأبحاث والتجارب من قبل الباحثين والمهتمين، ومن الجدير بالذكر بأن الأبحاث المقدمة ستخضع للشروط العلمية المعمول بها، وكانت جامعة الإسراء ومنذ انطلاقتها قبل نحو خمس سنوات، قد عقدت 11 مؤتمرا علميا محكما، في مواضيع وقضايا متنوعة، وبمشاركة نخبة من المختصين والمهتمين في مجالات البحث العلمي.