أحدثت التكنولوجيا تغييرات مختلفة في طريقة تقديم التعليم وتلقيه، من التعلم الذاتي إلى نهج الفصول الدراسية المعكوسة، مع العديد من الفوائد التي يمكن تقديمها،
أصبح التعلم الرقمي جزءاً مهماً من نظام التعليم، حيث تحاول المدارس والجامعات تطبيق أحدث ما توصلت إليه تكنولوجيا التعليم؛ من أجل تحسين عملية التدريس والتعلم، فما الاتجاهات الحالية في تكنولوجيا التعليم؟
1. التعلم التعاوني..
عندما يتعاون الطلاب معاً للعمل في مشروع أو لحل مشكلة؛ فإن ذلك يبني مهاراتهم التعاونية، العمل معاً يحسن فهمهم ويزيد من المشاركة.
على الرغم من أن التعليم الإلكتروني شائع جداً، إلا أنه يتضمن التعاون مع ميزات للمشاركة والمناقشة، ستجد المعلمين والطلاب يتفاعلون مع بعضهم البعض في كثير من الأحيان، يمكن الوصول إلى المدرسين بسهولة أكبر الآن، ويعملون كموجهين لمساعدة الطلاب في تنميتهم الشاملة، يساعد نهج التعلم التعاوني الطلاب على التفاعل مع أقرانهم وبناء مهاراتهم في التعامل مع الآخرين.
2. التعلم خارج بيئة الفصل الدراسي
لم يعد الاتصال بالإنترنت يمثل مشكلة في إمكانات القراءة في وضع عدم الاتصال، يمكن تضمين الكتب الإلكترونية بالعديد من الميزات لتحسين تجربة التعلم، مع استكمال أدوات التعليقات التوضيحية والإشارات المرجعية والارتباطات التشعبية والقاموس وميزة البحث، يجعل الكتاب الإلكتروني التعلم أكثر مرونة، اعتمدت معظم المعاهد التعليمية اليوم التعلم المتنقل في نظمها البيئية التعليمية؛ مما يعود بالفائدة على الطلاب والمدرسين على حد سواء.
3. وسائل التواصل الاجتماعي في التعلم
بدأت المعاهد التعليمية في استخدام وسائل التواصل الاجتماعي كأداة اتصال؛ حيث يمكن للطلاب التفاعل مع أقرانهم وأعضاء هيئة التدريس؛ عادةً ما يشارك الطلاب مقاطع الفيديو والصور مع أصدقائهم ومتابعيهم، ولكن مع وجود الميزات الاجتماعية المضمنة في كتبهم الإلكترونية، يمكنهم مشاركة المواد الدراسية والآراء والمشاريع وما إلى ذلك.
4. التفاعل في الفصل الدراسي
أدى إدخال التكنولوجيا إلى غرفة الصف، إلى جعل الفصول الدراسية حيوية وتفاعلية، باستخدام الكتب الإلكترونية، يمكن تضمين محتوى الدورة التدريبية مع مقاطع الفيديو والواقع المعزز والملفات الصوتية وما إلى ذلك، على عكس الكتاب المطبوع، يتيح الكتاب الإلكتروني مزيداً من التفاعل في الفصل الدراسي، لقد سمح نموذج الفصل للطلاب بالقيام بكل ما يتعلمونه في المنزل وجميع الأعمال العملية في المدرسة.
أحدثت كل هذه التقنيات الجديدة تغييراً في الطريقة التي كانت تعمل بها الطبقات بشكل تقليدي، يمكن للمدرسين الآن مساعدة الطلاب وإرشادهم في واجباتهم المدرسية في الفصل.
5. إدارة البيانات والتحليلات
أصبحت التحليلات جزءاً مهماً من أي نموذج تعليمي عبر الإنترنت؛ لأنها تتيح قياس مشاركة الطفل وأدائه الأكاديمي؛ وفقاً للبيانات المتاحة، يمكن للمدرسين تطوير خطط عمل لتحسين أداء الطلاب.
في حال كشفت البيانات عن مشكلة جماعية أو نمط مقلق في أداء الطالب الفردي؛ فيمكن تسليط الضوء عليها، ويمكن اتخاذ التدابير المناسبة، تتيح المراقبة عن بعد لأنشطة الطلاب للمعلمين تقديم تدريب شخصي إذا لزم الأمر، ساهمت كل هذه العوامل في جعل إدارة البيانات وتحليلات البيانات جزءاً مهماً من التعليم.
6. اللعب في التعليم
لقد اكتسب هذا الاتجاه شعبية لسبب بسيط، هو أنه يزيد من مشاركة الطلاب، لقد رأينا استخدام اللعب في الفصول الدراسية بأشكال مختلفة، مثل المتصدرين ونقاط المكافآت والشارات والملصقات وما إلى ذلك، من بين جميع الاتجاهات في تكنولوجيا التعليم، يعد اللعب هو الاتجاه الوحيد الذي يضمن زيادة المشاركة والمشاركة والمنافسة.
يشارك الطلاب بنشاط في أنشطة الفصل الدراسي؛ لزيادة درجاتهم وتصنيفاتهم في قائمة المتصدرين، والحاجة إلى قيادة لوحات النتائج تؤدي إلى تحسين الأداء والاحتفاظ بشكل أفضل.
