التوحد هو اضطراب نمائي عصبي يؤثر على التواصل والتفاعل الاجتماعي، وكذلك على السلوكيات والاهتمامات. بعض السمات الرئيسية للتوحد تشمل:
1. صعوبات في التواصل الاجتماعي والتفاعل:
– صعوبة في فهم وتفسير تعبيرات الوجه والإيماءات والنبرة الصوتية.
– صعوبة في بناء وصيانة العلاقات الاجتماعية.
– قصور في المهارات الاجتماعية والتواصلية.
2. نمط محدود ومتكرر من السلوكيات والاهتمامات:
– اهتمامات محددة وشديدة بموضوعات أو أنشطة معينة.
– رغبة في الحفاظ على الروتين والتغييرات الطفيفة.
– سلوكيات نمطية وتكرارية مثل الرفرفة باليدين أو الهزّ.
3. بدء الأعراض في مرحلة الطفولة المبكرة:
– عادةً ما تظهر أعراض التوحد في السنوات الأولى من العمر.
– يمكن ملاحظة هذه الأعراض في مرحلة ما قبل المدرسة.
للتعرف على طفل مصاب بالتوحد، يمكن البحث عن مجموعة من هذه السمات والأعراض، مع ملاحظة أن درجة شدتها تختلف من طفل إلى آخر. ومن المهم استشارة طبيب أطفال أو متخصص في اضطرابات النمو لتشخيص الحالة بشكل صحيح والبدء في برامج التدخل المبكر المناسبة.
